“E ISSO É BOM PRA QUÊ?” – RELATOS DE UMA AULA DE BOTÂNICA NA TURMA DE EPJAI

Autores

  • Matheus da Silva Moraes Secretaria de Educação do Estado da Bahia
  • Jonson Ney Dias da Silva Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Plantas Medicinais, EPJAI, Botânica

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Referências

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 82ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2022.

MELO, E. A.; ABREU, F. F.; ANDRADE, A. B.; ARAUJO, M. I. O. A aprendizagem de botância no ensino fundamental: Dificuldades e desafios. Scientia Plena, [S. l.], v. 8, n. 10, 2012. Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/492. Acesso em: 26 jan. 2024.

MELO, E. A.; ABREU, F. F.; ANDRADE, A. B.; ARAUJO, M. I. O. A aprendizagem de botância no ensino fundamental: Dificuldades e desafios. Scientia Plena, [S. l.], v. 8, n. 10, 2012. Disponível em: https://scientiaplena.org.br/sp/article/view/492. Acesso em: 26 jan. 2024.

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Publicado

2024-04-10

Como Citar

MORAES, Matheus da Silva; SILVA, Jonson Ney Dias da. “E ISSO É BOM PRA QUÊ?” – RELATOS DE UMA AULA DE BOTÂNICA NA TURMA DE EPJAI . Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, [S. l.], p. 150–152, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/418. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

2024: Anais do I Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Seção

Relato de Experiência

Licença

Copyright (c) 2024 Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

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