ESTÁGIO (TIROCÍNIO) DOCENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES PARA A EJA: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA

Autores

  • Vanderlei Rocha Lima Universidade Federal da Bahia image/svg+xml
  • Maria Cláudia Mota dos Santos Barreto Universidade Federal da Bahia image/svg+xml
  • Gilvanice Barbosa da Silva Musial Universidade Federal da Bahia image/svg+xml

Palavras-chave:

EJA, Estágio Docente, Formação de Professores

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

ARROYO, Miguel G. Educação de jovens-adultos: um campo de direitos e de responsabilidade pública. In: SOARES, Leôncio; GIOVANETTI, Maria Amélia G. C.; GOMES, Nilma Lino (Orgs.). Diálogos na educação de jovens e adultos. 4. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011, p. 19-50.

BARRETO, Maria Cláudia M. S.; MUSIAL, Gilvanice B. S. Mulheres da classe trabalhadora na EJA: processos de escolarização e conciliação com o trabalho. Revista Trabalho Necessário, v. 19, n. 40, p. 216-238, set.-dez. 2021.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002.

GOMES, Nilma Lino. Educação de Jovens e Adultos e questão racial: algumas reflexões iniciais. In: SOARES, Leôncio; GIOVANETTI, Maria Amélia G. C.; GOMES, Nilma Lino (Orgs.). Diálogos na educação de jovens e adultos. 4. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011, p. 87-104.

LAFFIN, Maria Hermínia L. F. Sujeitos jovens, adultos e idosos em processos de escolarização: o trabalho e o contexto social como elementos marcantes em suas vidas. In: DANTAS, Tânia Regina; AMORIM, Antonio; LEITE, Gildeci O. (Orgs.). Pesquisa, formação, alfabetização e direitos em educação de jovens e adultos. Salvador: EDUFBA, 2016, p. 151-168.

Downloads

Publicado

2024-04-10

Como Citar

LIMA, Vanderlei Rocha; BARRETO, Maria Cláudia Mota dos Santos; MUSIAL, Gilvanice Barbosa da Silva. ESTÁGIO (TIROCÍNIO) DOCENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES PARA A EJA: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA. Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, [S. l.], p. 164–166, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/422. Acesso em: 19 set. 2024.

Edição

2024: Anais do I Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Seção

Relato de Experiência

Licença

Copyright (c) 2024 Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 

Você é livre para:

Compartilhar - copia e redistribui o material em qualquer meio ou formato; Adapte - remixe, transforme e construa a partir do material para qualquer propósito, mesmo comercialmente. Esta licença é aceitável para Obras Culturais Livres. O licenciante não pode revogar essas liberdades, desde que você siga os termos da licença.

Sob os seguintes termos:

Atribuição - você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se alguma alteração foi feita. Você pode fazer isso de qualquer maneira razoável, mas não de uma forma que sugira que você ou seu uso seja aprovado pelo licenciante.

Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.