O PAPEL DO(A) COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A) FRENTE ÀS METODOLOGIAS DE ENSINO ADOTADAS PELOS PROFESSORES DA EJA

Autores

  • Vitor de Jesus Viana de Oliveira Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Coordenação Pedagógica, Metodologia de Ensino, Educação de Jovens e Adultos

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Referências

SOARES, Leôncio. Educação de Jovens e Adultos: direito, acesso e permanência. Publicado em: Revista Presença Pedagógica. Página 18 - 24, 2019. Disponível em: Eja, direito, acesso, permanência.pdf.

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https://cursocompletodepedagogia.com/tag/o-que-diz-a-ldb-sobre-a-funcao-do-coordenador-pedagogico/

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Publicado

2024-04-10

Como Citar

OLIVEIRA, Vitor de Jesus Viana de. O PAPEL DO(A) COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A) FRENTE ÀS METODOLOGIAS DE ENSINO ADOTADAS PELOS PROFESSORES DA EJA . Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, [S. l.], p. 199–202, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/432. Acesso em: 19 set. 2024.

Edição

2024: Anais do I Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Seção

Relato de Experiência

Licença

Copyright (c) 2024 Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

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