NARRATIVAS EM DISSIDÊNCIA: EXPERIÊNCIAS QUE DESLOCAM O CURRÍCULO DA EJA

Autores

  • Flávio Barreto de Matos Secretaria da Educação do Estado da Bahia image/svg+xml

Palavras-chave:

(Auto)biografia, Histórias de vida, Gênero e Sexualidades, Escola

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

ARROYO, Miguel G. Passageiros da noite: Do trabalho para EJA: itinerários pelo direito a uma vida justa. - Petrópolis, RJ: Vozes, 2017.

JOSSO, Marie-Christine. A transformação de si a partir da narração de histórias de vida. Disponível em: https://wp.ufpel.edu.br/gepiem/files/2008/09/a_tranfor2.pdf. Acesso em: 09 de Out. 2022

MEIRELES, Mariana Martins de. Entrevista narrativa e a hermenêutica de si: fontes de pesquisa (auto)biográfica e perspectivas de análise. In: SOUZA, Elizeu Clementino de. (Org.). (Auto)biografias e documentação narrativa: redes de pesquisa e formação. Salvador: EDUFBA, 2015. p. 285-296.

PASSEGGI, Maria da Conceição. A experiência em formação. Educação, Porto Alegre, v. 34, n. 2, p. 147-156, mai./ago. 2011.

OLIVEIRA, Thiago Ranniery Moreira de. Corpos feitos de plástico, pó e glitter: currículos para dicções heterogênas e visibilidade improváveis. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2017.

OLIVEIRA, João Manuel de. Desobediências de gênero. Salvador – BA: Editora Devires, 2017 124 p.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

Downloads

Publicado

2024-04-10

Como Citar

MATOS, Flávio Barreto de. NARRATIVAS EM DISSIDÊNCIA: EXPERIÊNCIAS QUE DESLOCAM O CURRÍCULO DA EJA . Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, [S. l.], p. 78–80, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/465. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

2024: Anais do I Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Seção

Comunicação Científica

Licença

Copyright (c) 2024 Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 

Você é livre para:

Compartilhar - copia e redistribui o material em qualquer meio ou formato; Adapte - remixe, transforme e construa a partir do material para qualquer propósito, mesmo comercialmente. Esta licença é aceitável para Obras Culturais Livres. O licenciante não pode revogar essas liberdades, desde que você siga os termos da licença.

Sob os seguintes termos:

Atribuição - você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se alguma alteração foi feita. Você pode fazer isso de qualquer maneira razoável, mas não de uma forma que sugira que você ou seu uso seja aprovado pelo licenciante.

Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.