Lima, V. R., Barreto, M. C. M. dos S., & Musial, G. B. da S. (2024). ESTÁGIO (TIROCÍNIO) DOCENTE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES PARA A EJA: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA. Colóquio Dos Grupos De Estudos E Pesquisas Em Educação De Pessoas Jovens, Adultas E Idosas, 164–166. Recuperado de http://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/422