RODA DE CONVERSA E SUA IMPORTÂNCIA NA FUNÇÃO EMANCIPATÓRIA DO ALUNO: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID

Autores

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  • Edna Furukawa Pimentel Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Filosofia, Escuta sensível, Roda de conversa, Franco

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Publicado

2024-04-08

Como Citar

OLIVEIRA, Antônio Gabriel Nunes; PIMENTEL, Edna Furukawa. RODA DE CONVERSA E SUA IMPORTÂNCIA NA FUNÇÃO EMANCIPATÓRIA DO ALUNO: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID. Semana Acadêmica de Filosofia, [S. l.], p. 102, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/sefil/article/view/340. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

2023: Anais da XI Semana Acadêmica de Filosofia

Seção

Resumos simples

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Copyright (c) 2024 Semana Acadêmica de Filosofia

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