Logrado DF. A ESCOLA COMO CONSERVADORA DE DESIGUALDADES: UMA ANÁLISE DO CONTEXTO BRASILEIRO SOB A ÓTICA DE PIERRE BOURDIEU. sefil [Internet]. 8º de abril de 2024 [citado 22º de dezembro de 2024];:10. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/sefil/article/view/349