COMUNICANDO CIÊNCIA E PANDEMIA: O PAPEL DO INSTAGRAM COMO FONTE DE DIVULGAÇÃO PARA CRIANÇAS

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Palavras-chave:

Educação Infantil, Covid-19, Divulgação Científica

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Biografia do Autor

Brenna Ferreira Azevedo, Universidade do Estado da Bahia

Graduanda em Ciências Biológicas (UNEB), brenna205fer@gmail.com.

Juliane dos Santos Amorim, Universidade do Estado da Bahia

Gestora e Docente da Universidade do Estado da Bahia, Campus VI, jsamorim@uneb.br

Nayron Henrique C. Rebouças, Universidade do Estado da Bahia

Graduando em Ciências biológicas (UNEB), reboucas.bio@gmail.com

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Publicado

2024-10-07

Como Citar

AZEVEDO, Brenna Ferreira; AMORIM, Juliane dos Santos; REBOUÇAS, Nayron Henrique C. COMUNICANDO CIÊNCIA E PANDEMIA: O PAPEL DO INSTAGRAM COMO FONTE DE DIVULGAÇÃO PARA CRIANÇAS. Semana da Biologia (SEMABIO), [S. l.], p. 17, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/semabio/article/view/1455. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

2023: Anais da II Semana da Biologia (SEMABIO)

Seção

Saúde e Qualidade de Vida

Licença

Copyright (c) 2024 Semana da Biologia (SEMABIO)

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