CONSTRUINDO PONTES DE COMPREENSÃO: Relato de experiência sobre a prática com grupos terapêuticos e orientação parental na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE).

Autores

Palavras-chave:

Crianças, Psicoterapia Infantil, Técnicas de Psicoterapia

Resumo

Com a evolução da sociedade e os avanços na área de estudos voltados para o Desenvolvimento Humano, tem-se buscado cada vez mais compreender a criança como um ser biopsicossocial que possui particularidades em cada etapa do desenvolvimento. Dessa forma, o debate e a busca de intervenções na Área de Psicoterapia Infantil têm se tornado cada vez mais frequentes. O presente trabalho trata-se de um Relato de experiência produzido para a Disciplina Técnicas de Psicoterapia com Crianças do sétimo semestre de Psicologia da UESB. A experiência relatada constitui-se como resultado das intervenções grupais de oficinas terapêuticas executadas por três estudantes no período compreendido entre Outubro e Novembro de 2023 na APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) em Vitória da Conquista-BA. Os objetivos deste trabalho consistem em apresentar as experiências obtidas por meio da atividade prática relatada com os usuários da APAE por meio de oficinas terapêuticas para as crianças e adolescentes e oficinas de orientação parental para pais e/ou responsáveis. Durante as intervenções foi possível perceber a relevância de atividades de intervenção grupal como meio de propor maior interação social bem como a necessidade de ofertar um espaço de escuta para os pais e/ ou responsáveis.

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Biografia do Autor

Hellen Mara Moreira Cardoso, Southwest Bahia State University

Graduanda em Psicologia na modalidade do Bacharelado e Licenciatura pela UESB, atualmente no 8º semestre. Bolsista de Iniciação Científica (FAPESB): Psicologia na formação docente.

Isadora Santana Pereira, Southwest Bahia State University

Graduanda em Bacharelado e Licenciatura em Psicologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Extensionista voluntário: Tratamento de Saúde Mental de Jovens e Adultos com Desregulação Emocional Grave.

Sara Luz Fernandes, Southwest Bahia State University

Graduanda em Bacharelado e Licenciatura em Psicologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Extensionista Voluntário: Tratamento de Saúde Mental de Jovens e Adultos com Desregulação Emocional Grave.

Carmem Virgínia Moraes da Silva, Southwest Bahia State University

PhD em Psicologia, Professora Titular da Universidade Estadual da
Bahia – UESB e professora permanente externa do Programa de
Psicologia da Saúde da Universidade Federal da Bahia – UFBA.

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Publicado

2024-12-20

Como Citar

HELLEN MARA MOREIRA CARDOSO; ISADORA SANTANA PEREIRA; SARA LUZ FERNANDES; CARMEM VIRGÍNIA MORAES DA SILVA. CONSTRUINDO PONTES DE COMPREENSÃO: Relato de experiência sobre a prática com grupos terapêuticos e orientação parental na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE). Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, [S. l.], v. 1, p. 1332–1344, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1833. Acesso em: 15 maio. 2025.

Edição

v. 1 (2024): Anais do IX Seminário Nacional V Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

Seção

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

Licença

Copyright (c) 2024 Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

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