DIÁLOGOS E SABERES ANTIRRACISTAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO JACUIPENSE
Palavras-chave:
Educação étnico-racial do campo, Escola básica, Pedagogias griô, decolonialResumo
Nesta comunicação oral tematizamos a educação étnico-racial na educação do campo em Riachão do Jacuípe, estado da Bahia. Objetivou-se refletir sobre atos curriculantes antirracistas, inspirados na pedagogia griô, e na pedagogia decolonial, com foco na promoção da educação étnico-racial positiva. De uma pesquisa-ação, nasceu este estudo, cujos resultados evidenciaram que a educação do campo somada a uma pedagogia antirracista ganhou mais vida e sentido, uma vez que estudantes puderam, através do diálogo,(re)construir conhecimentos identitários sobre a história dos povos e o seu protagonismo. Logo, a fortalecimentos dos vínculos entre escola e comunidade possibilitará uma maior valorização do ser e a superação do racismo, preconceito e discriminação.
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