Freitas, S. dos S. e Lopes, D. A. (2024) “A PERSPECTIVA AFROCÊNTRICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: CAMINHOS PARA A PEDAGOGIA FEMINISTA NEGRA”, Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, 2, p. 206–207. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/sepab/article/view/1502 (Acessado: 22 dezembro 2024).