de Brito, R. C., Eugênio, B. G. e Leal, C. N. (2024) “ A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS PARA O TRABALHO COM AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS”, Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, 1, p. 85–94. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/sepab/article/view/650 (Acessado: 7 abril 2025).