CAPS É “CUIDADO, AMOR, PAZ E SAÚDE”: OFICINA CRIATIVA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

Autores

  • Lara Fabian Novais Moreira Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Caps, Pedagogo(a), Sujeito

Resumo

O presente trabalho evidencia a possibilidade de atuação do(a) pedagogo(a) no Centro de Atenção Psicossocial através da mediação de uma Oficina Criativa, tendo como objetivos de promover momentos dialógicos, inspirado nos princípios educacionais freiriano (1967, 2019), à luz dos conceitos de habilidades do letramento e alfabetização, com base nos estudos de Tfouni (2004). A experiência destaca o protagonismo do sujeito em seu processo de aprendizagem e a caráter inclusivo da mediação do(a) pedagogo(a) no desenvolvimento das práticas educativas.

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Biografia do Autor

Lara Fabian Novais Moreira, Southwest Bahia State University

Graduanda em pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Email: lfnovaismoreira@gmail.com

Referências

FREIRE, Paulo. Educação como prática da Liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1967.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2019.

Tfouni, L.V. Letramento e alfabetização. São Paulo: Cortez, 2004.

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Publicado

2024-03-08

Como Citar

MOREIRA, Lara Fabian Novais. CAPS É “CUIDADO, AMOR, PAZ E SAÚDE”: OFICINA CRIATIVA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL . Semana de Pedagogia, [S. l.], v. 1, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/203. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

Seção

GRUPO TEMÁTICO 08: LINGUAGEM, TRABALHO E ENUNCIADO