MEIRA, J. L., & CALDAS, J. L. (2024). LEITURA, INTERPRETAÇÃO E FOCO: ANÁLISE DE TEXTOS DOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 3º ANO NOS ANOS INICIAIS. Semana De Pedagogia, 252–257. Recuperado de http://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/2429