DE SOUSA, J. E. N., SOUTO, B. S., & SOARES, G. G. (2024). ANÁLISE DA PRESENÇA DE DISCIPLINAS QUE VERSAM ACERCA DAS NEUROCIÊNCIAS DURANTE A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES. Semana De Pedagogia, 381–386. Recuperado de http://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/2517