ANDRADE, Maria Luiza Amaral de Jesus, e Yan Caique de Souza BARROS. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CURRICULARES NUMA PERSPECTIVA PÓS-ESTRUTURALISTA: ANÁLISE ACERCA DA BRANQUITUDE”. Semana de Pedagogia (dezembro 19, 2024): 417–421. Acessado dezembro 22, 2024. http://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/2523.