ROCHA, W. S. (2026) “O USO DO QUEBRA-CABEÇA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA A REVISÃO DO SISTEMA DIGESTÓRIO EM TURMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PIBID”, Biosemana, 4, p. 57. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/biosemana/article/view/4755 (Acessado: 19 maio 2026).