MEMÓRIA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES FREIREANAS

Autores

  • Dilonete Alcântara de Oliveira Southwest Bahia State University
  • Cláudio Eduardo Félix dos Santos Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Alfabetização de Jovens e Adultos, Freire, Memória

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Referências

ALEXANDRE, Jean Michel. Introdução. In HALBWACHS, Maurice. A Memória coletiva. São Paulo: Centauro, 2006.

FREIRE, Paulo. Educação como Prática da Liberdade. Editora Paz e Terra Ltda. Rio de Janeiro, 1967.

FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

HALBWACHS, Maurice. A Memória Coletiva. Curitiba: antoniofontoura, 2024.

MENEGHETTI, F. K. O que é um ensaio-teórico? Revista de Administração Contemporânea, v. 15, n. 2, p. 320–332, mar. 2011.

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Publicado

2026-05-27

Como Citar

DE OLIVEIRA, Dilonete Alcântara; DOS SANTOS, Cláudio Eduardo Félix. MEMÓRIA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES FREIREANAS. Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, [S. l.], v. 2, p. 129–131, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/6480. Acesso em: 31 maio. 2026.

Edição

v. 2 (2025): Anais do II Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Seção

Comunicação Científica

Licença

Copyright (c) 2026 Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

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