JOGO E APRENDIZAGEM DO CICLO CELULAR NA EPJAI

Autores

Palavras-chave:

EPJAI, Jogos didáticos - Ciclo celular, Piaget e Freire

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

AUSUBEL, D. P. Educational psychology: a cognitive view. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1968.

BARDIN, L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2016.

BOGDAN, R. C.; BIKLEN, S. K. Investigação Qualitativa em Educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto – Portugal. Porto Editora, 335p. 1994.

BRUNER, J. S. The process of education. Cambridge: Harvard University Press, 1960.

DEWEY, J. Experiência e educação. São Paulo: Companhia Editorial Nacional, 1976.

FAUNDEZ, A. Educação e consciência. São Paulo: Paz e Terra, 1985.

FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

________. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

KOLB, D. A. Experiential learning: experience as the source of learning and development. New Jersey: Prentice Hall, 1984.

KNOWLES, M. S. The adult learner: a neglected species. Houston: Gulf Publishing, 1984.

PIAGET, J. A tomada de consciência. São Paulo: Melhoramentos, 1977.

________. O fazer e o compreender. São Paulo: Melhoramentos, 1978.

TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini; MEGID NETO, Jorge. Uma proposta de tipologia para pesquisas de natureza interventiva. Ciência educ., Bauru, v. 23, n. 4, p. 1055-1076, dic. 2017. Disponible en <http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132017000400015&lng=es&nrm=iso>. acesso em 20 maio 2024. https://doi.org/10.1590/1516-731320170040013.

VYGOTSKY, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1991.

Downloads

Publicado

2026-05-27

Como Citar

SANTANA, Matheus Souza de. JOGO E APRENDIZAGEM DO CICLO CELULAR NA EPJAI. Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, [S. l.], v. 2, p. 187–189, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/6575. Acesso em: 31 maio. 2026.