A FORMAÇÃO DE EDUCADORES DA EPJAI EM ESPAÇOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: CAMINHOS E DESAFIOS
Palavras-chave:
Formação, EPJAI, Privação de liberdade.Downloads
Referências
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ARROYO, Miguel. Formar educadoras e educadores de jovens e adultos. In: SOARES, Leôncio (org.). Formação de educadores de jovens e adultos. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.
BRASIL. Lei nº 7.210, de 11 de julho de 1984. Lei de Execução Penal. Brasília, DF: Ministério da Justiça, 1984.
BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, DF: MEC, 1996.
BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 2, de 18 de maio de 2010. Diretrizes Nacionais para a oferta de educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais. Diário Oficial da União, Brasília, 2010.
CUNHA JÚNIOR, Adenilson S.; SOARES, Leôncio J. G. S. Formar professores para a Educação de Pessoas Jovens e Adultas na América Latina: um campo em definição. Revista Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 16, n. 42, p. 95-114, out./dez. 2020.
FONSECA, Lana. Possibilidades epistemológicas da construção compartilhada de conhecimento: reflexões sobre a didática para a Educação de Jovens e Adultos. In: SOUZA, J. S.; SALES, S. R. (orgs.). Educação de Jovens e Adultos: políticas e práticas educativas. Rio de Janeiro: Nau Editora; EDUR, 2011.
FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 1979.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 42. ed. Petrópolis: Vozes, 2014.
FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 23. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999.
OLIVEIRA, M. M. Como fazer pesquisa qualitativa. Petrópolis: Vozes, 2007.
ONOFRE, Elenice M. C.; FERNANDES, Jarina R.; GODINHO, Ana C. F. A EJA em contextos de privação de liberdade: desafios e brechas à Educação Popular. Educação, Porto Alegre, v. 42, n. 3, p. 465-474, set./dez. 2019.
PENNA, Marieta Gouvêa de Oliveira; CARVALHO, Alexandre Filordi de; NOVAES, Luiz Carlos. A formação dos professores e a docência em escolas na prisão: relato de experiência. Cadernos CEDES, Campinas, v. 36, n. 98, p. 109-122, jan./abr. 2016.
RIBEIRO, Vera Masagão. A formação de educadores e a constituição da educação de jovens e adultos como campo pedagógico. Educação & Sociedade, Campinas, n. 68, p. 1-15, dez. 1999.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Você é livre para:
Sob os seguintes termos:
Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.