Souza, J. V. B. e Venceslau, Y. O. (2026) “DECOLONIALIDADE NA EJA: UMA POSSIBILIDADE PARA O RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DE SABERES PLURAIS”, Colóquio dos Grupos de Estudos e Pesquisas em Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas, 2, p. 113–116. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/cepjai/article/view/6490 (Acessado: 31 maio 2026).