SIGNIFICAÇÕES SOBRE A MASCULINIDADE NA INFÂNCIA: Uma Pesquisa a partir da Psicologia Histórico-cultural
Palavras-chave:
Teoria Histórico-Cultural, Psicologia Histórico-Cultural, Infância, Criança, MasculinidadesResumo
A Teoria Histórico-Cultural se disseminou no Brasil a partir da década de 1980, estabelecendo-se e expandindo-se principalmente nas áreas da educação e da Psicologia Social. No entanto, as produções que utilizam esse referencial ainda são deficitárias ao tratar de temas como gênero, raça e sexualidade. Dessa forma, partindo do materialismo histórico-dialético e da proposta de análise, os núcleos de significações, apresentamos neste texto, um projeto de pesquisa que busca, por meio das significações produzidas por familiares e professoras(es), compreender o processo de generificação de meninos conquistenses.
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Publicado
2025-12-15
Como Citar
SOUZA, Amom Santos; DA SILVA, Carmem Virginia Moraes. SIGNIFICAÇÕES SOBRE A MASCULINIDADE NA INFÂNCIA: Uma Pesquisa a partir da Psicologia Histórico-cultural. Encontro Baiano de Pesquisadores do NEPP (EBANEPP), [S. l.], v. 2, p. 97–100, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/ebanepp/article/view/6662. Acesso em: 18 ago. 2026.
Edição
Seção
Conservadorismo, Branquitude e Masculinidades