[1]
Amorim, T.A. et al. 2025. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E RESISTÊNCIA DECOLONIAL: Preservação Cultural, Sustentabilidade e os Desafios da Implementação de Políticas Públicas. Encontro Baiano de Pesquisadores do NEPP (EBANEPP). 2, (dez. 2025), 31–32.