Amorim, T. A. (2025) “EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E RESISTÊNCIA DECOLONIAL: Preservação Cultural, Sustentabilidade e os Desafios da Implementação de Políticas Públicas”, Encontro Baiano de Pesquisadores do NEPP (EBANEPP), 2, p. 31–32. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/ebanepp/article/view/6644 (Acessado: 24 junho 2026).