O Papel do Programa de Extensão “Evolução para Todos” na Divulgação do Conhecimento Acerca do SARS-CoV-2 e da COVID-19

Autores

  • Maria Fernanda França Araujo e Silva Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Luciana Aguilar Aleixo Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Coronavírus, Palestra, Ciências, Plataformas Digitais

Resumo

A divulgação científica é um processo fundamental para promover a discussão e a compreensão pública de temas científicos que impactam o cotidiano da sociedade. Esse processo envolve a utilização de técnicas e recursos a fim de tornar as informações acessíveis ao público em geral. Dessa forma, métodos como palestras e publicações em plataformas digitais, como o Instagram, vêm se mostrando eficazes para alcançar um público diversificado e engajado em temas de importância social. Em 12 de março de 2020, a Organização Mundial de Saúde declarou uma pandemia que foi responsável por milhares de mortes causadas pela disseminação do SARS-CoV-2, um beta coronavírus pertencente à família Coronaviridae. Desde sua descoberta, sua origem, sintomas e implicações foram bastante debatidos. Em julho de 2020, no auge do distanciamento social, o programa de extensão Evolução Para Todos foi idealizado visando a divulgação científica e o combate ao negacionismo. O coronavírus e a COVID-19 foram foco de algumas produções do programa, como a mesa-redonda online realizada em setembro de 2020 “O que a evolução tem a nos dizer sobre a perda de hábitat e o surgimento de epidemias?” e a entrevista veiculada no Instagram “Vacinas e Evolução: o que a ciência pode explicar”, realizada em fevereiro de 2021. Em maio de 2022 a equipe do programa realizou sua primeira palestra presencial, intitulada “Covid 19: O que sabemos até agora?” com o objetivo de esclarecer dúvidas e favorecer a compreensão sobre o surgimento do SARS-CoV-2, vírus da COVID-19, que parou o mundo entre 2020 e 2022. A palestra foi conduzida pelo mestre em Imunologia Básica e Aplicada pela Universidade de São Paulo, Diego Caetité, egresso do curso de Ciências Biológicas da UESB e mediada pela Profª Drª Luciana Aguilar Aleixo e pelo bolsista do programa Israel Vitor dos Santos Rodrigues. A palestra foi aberta ao público externo e contou com a presença dos alunos e professores do curso de Ciências Biológicas, além de outros interessados no tema. Durante o evento, após expor dados relevantes sobre o vírus e a doença, obtidos durante o desenvolvimento de sua dissertação de mestrado, o palestrante respondeu a diversas perguntas que surgiram ao longo da palestra, destacando avanços científicos, respostas do organismo hospedeiro ao vírus, memória imunológica, variantes e sintomas, oferecendo uma visão atualizada sobre a doença. Em conclusão, a palestra proporcionou uma visão detalhada acerca das variantes do SARS-CoV-2 e estado de pesquisa do vírus, esclarecendo dúvidas e destacando a importância da divulgação científica, principalmente, em tempos de crise global. A palestra presencial e as atividades virtuais se mostraram eficazes na disseminação dessas informações ao público, ampliando o alcance e promovendo a participação ativa da sociedade em debates sobre temas científicos que impactam o cotidiano.

 

 

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Biografia do Autor

Maria Fernanda França Araujo e Silva, Southwest Bahia State University

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Departamento de Ciências Biológicas, Vitória da Conquista, Bahia, Brasil. E-mail: mfernandafrancaas@gmail.com

Luciana Aguilar Aleixo, Southwest Bahia State University

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Departamento de Ciências Biológicas, Vitória da Conquista, Bahia, Brasil. E-mail: lucianaaleixo@uesb.edu.br

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Publicado

11-02-2025

Como Citar

SILVA, Maria Fernanda França Araujo e; ALEIXO, Luciana Aguilar. O Papel do Programa de Extensão “Evolução para Todos” na Divulgação do Conhecimento Acerca do SARS-CoV-2 e da COVID-19. Evento Integrado PROCIEMA, [S. l.], v. 2, p. 32–33, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/1148. Acesso em: 8 jun. 2026.

Edição

Seção

EIXO 1: DIFUSÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO