Educação animalista, educação matemática e ensino de ciências: Uma abordagem interdisciplinar no letramento matemático e científico em escolas de Educação Básica

Resumo

O Projeto de extensão Educação animalista, educação matemática e ensino de ciências: Uma abordagem interdisciplinar no letramento matemático e científico desenvolvido com estudantes dos anos finais do ensino fundamental e professores da educação básica de Vitória da Conquista e Planalto/ Bahia, articula-se de forma coerente ao Programa de Ensino de Ciências e Matemática (PROCIEMA). Teve como objetivo sensibilizar professores e estudantes do Ensino Fundamental quanto à guarda responsável e cuidados com animais domésticos e comunitários articulando diferentes áreas de conhecimento, promovendo a interdisciplinaridade entre Ciências, Matemática e Educação Animalista na educação básica. A  proposta foi organizada em duas etapas, sendo a primeira etapa o desenvolvimento de regência de aulas com estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental em  uma escola da rede municipal de Vitória da Conquista/BA quanto à guarda responsável e cuidados com animais domésticos e animais comunitários, articulando a metodologia dos três momentos pedagógicos (3MP), na prática pedagógica dos professores em sala de aula. A segunda etapa, foi realizada uma formação continuada de forma colaborativa com professores da rede municipal de ensino do município de Planalto/BA, quanto a educação animalista no ensino de ciências e matemática, de forma interdisciplinar e o redimensionamento dos 3MP como diretrizes estruturantes do currículo problematizador e dialógico na formação continuada dos professores.