Langa, S. da S. I., & Rodrigues, J. N. C. (2026). Do mar à sala de aula: etnomatemática, letramento geométrico e processos de subjetivação na educação de jovens e adultos. Evento Integrado PROCIEMA, 3, 419–427. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/8316