DOS SANTOS, Márcia Antônia Rêgo. Equidade e conversas numéricas no ensino de frações: reflexões sobre uma prática docente . Evento Integrado PROCIEMA, [S. l.], v. 3, p. 161–170, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/8263. Acesso em: 22 out. 2026.