Brito, L. T. de e Farias, G. dos S. (2025) “Perspectivas de estudantes sobre o ensino de matemática: movimentos de análise no contexto do estágio supervisionado”, Evento Integrado PROCIEMA, 2, p. 79. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/1157 (Acessado: 8 junho 2026).