Almeida, Y. dos S. (2026) “Metodologias ativas no letramento em saúde: contribuições de uma experiência extensionista para a formação docente”, Evento Integrado PROCIEMA, 3, p. 186–187. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/8068 (Acessado: 22 outubro 2026).