dos Santos, M. A. R. (2026) “Equidade e conversas numéricas no ensino de frações: reflexões sobre uma prática docente ”, Evento Integrado PROCIEMA, 3, p. 161–170. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/8263 (Acessado: 22 outubro 2026).