Langa, S. da S. I. e Rodrigues, J. N. C. (2026) “Do mar à sala de aula: etnomatemática, letramento geométrico e processos de subjetivação na educação de jovens e adultos”, Evento Integrado PROCIEMA, 3, p. 419–427. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/8316 (Acessado: 22 outubro 2026).