Y. dos S. Almeida, F. da S. Araujo, I. F. R. de M. Aquino, e N. F. R. de Melo, “Metodologias ativas no letramento em saúde: contribuições de uma experiência extensionista para a formação docente”, eiprociema, vol. 3, p. 186–187, out. 2026.