Paes, Marcelo Teófilo Barbosa. “Como Os Conceitos De Números Naturais E Contagem Emergem Da Estrutura Do Jogo De Xadrez E Podem Ser Explorados Pedagogicamente Na Educação Básica? ”. Evento Integrado PROCIEMA 3 (outubro 13, 2026): 36–43. Acessado outubro 22, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/eiprociema/article/view/8261.