RESPEITO AO CORPO E RELACIONAMENTOS SAUDÁVEIS: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA NO CONTEXTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Autores

  • Matheus Oliveira Silva Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Anna Letycia Gomes Nunes Bastos de Sá Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Zulmerinda Meira Oliveira Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Luana Moura Campos Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Daniela Márcia Neri Sampaio Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
  • Vilara Maria Mesquita Mendes Pires Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Palavras-chave:

educação sexual, Extensão, Experiência

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Biografia do Autor

Matheus Oliveira Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Acadêmico do Curso de Graduação em Medicina da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Jequié. Bolsista voluntaria do Projeto de Extensão- Educação para prevenção: uma questão de saúde sexual e reprodutiva da UESB.

Anna Letycia Gomes Nunes Bastos de Sá, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Acadêmica do Curso de Graduação em Medicina da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Jequié. Bolsista voluntaria do Projeto de Extensão- Educação para prevenção: uma questão de saúde sexual e reprodutiva da UESB.

Zulmerinda Meira Oliveira, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Luana Moura Campos, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Daniela Márcia Neri Sampaio, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Vilara Maria Mesquita Mendes Pires, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Referências

BRASIL. Ministério da Educação. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, DF: MEC, 1996.

BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. 3. ed. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2014.

FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

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SILVA, M. R.; SAMPAIO, J. F.; SANTOS, E. A. O nível de empatia de participantes do Projeto de Extensão Universitária Sorriso de Plantão e sua contribuição para a formação em saúde. Revista Contexto & Saúde, [S. l.], v. 36, p. 79-90, 2019.

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Publicado

2025-11-03

Como Citar

SILVA, Matheus Oliveira; DE SÁ, Anna Letycia Gomes Nunes Bastos; OLIVEIRA, Zulmerinda Meira; CAMPOS, Luana Moura; SAMPAIO, Daniela Márcia Neri; PIRES, Vilara Maria Mesquita Mendes. RESPEITO AO CORPO E RELACIONAMENTOS SAUDÁVEIS: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA NO CONTEXTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. Encontro sobre violência intrafamiliar, [S. l.], v. 10, p. 129–132, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/evintra/article/view/4837. Acesso em: 24 jun. 2026.

Edição

Seção

Eixo Temático 2: As práticas de cuidado no contexto do Sistema Único de Saúde