Materiais Didáticos para o Ensino de Ciências Confeccionados pela Tecnologia da Impressão 3D

Autores

Palavras-chave:

Materiais didáticos, Impressão 3D, Ensino de ciências, Atividade Experimental Investigativa

Resumo

Ensino de Ciências nas escolas tem sido abordado de forma abstrata e descontextualizada, distanciando-se da realidade dos estudantes. Diante deste cenário, acredita-se que a integração de ferramentas tecnológicas, novas metodologias e tecnologias educacionais pode atender algumas demandas do Ensino de Ciências. Este trabalho apresenta resultados advindos do emprego da tecnologia de impressão 3D para a produção de materiais didáticos que promovem a compreensão de conceitos científicos, tornando a aprendizagem estudantil mais significativa. Além disso, busca-se democratizar o acesso a essa tecnologia, levando os materiais para escolas da Rede Pública de Educação. A prática pedagógica desenvolvida oportunizou aos estudantes, partícipes do processo, interagir com os materiais, aproximando os conceitos adquiridos durante as aulas de Ciências, de forma mais concreta.

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Biografia do Autor

Tiago Martinh Bicalho Belo, Southwest Bahia State University

Graduando em Física na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Rafael Abreu Castaldi, Southwest Bahia State University

Graduando em Física na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Jorge Anderson Paiva Ramos, Southwest Bahia State University

Doutor em Engenharia Aeroespacial, Física Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Carlos Alexandre dos Santos Batista, Southwest Bahia State University

Doutor em Educação Científica e Tecnológica, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência.

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Publicado

2025-12-31

Como Citar

BELO, Tiago Martinh Bicalho; CASTALDI, Rafael Abreu; RAMOS, Jorge Anderson Paiva; RAMOS, Sandra Cristina; BATISTA, Carlos Alexandre dos Santos. Materiais Didáticos para o Ensino de Ciências Confeccionados pela Tecnologia da Impressão 3D. Mostra de Extensão, [S. l.], v. 1, p. 258–263, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/mextensao/article/view/6109. Acesso em: 7 jun. 2026.

Edição

v. 1 (2025): Anais da X Mostra de Extensão

Seção

Educação

Licença

Copyright (c) 2025 Mostra de Extensão

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