Lécia Nájla dos Santos Melo e Edmacy Quirina de Souza 2024. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA: superando o silenciamento e produzindo resistências. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 1, (dez. 2024), 1318–1331.