Adrielle Viana Ramos e Nandyara Souza Santos Sampaio 2024. A ALFABETIZAÇÃO COMO UMA QUESTÃO DE JUSTIÇA SOCIAL: A CONTRIBUIÇÃO DO MÉTODO SOCIOLINGUÍSTICO PARA ENSINAR ÀS CRIANÇAS A LER E ESCREVER. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 1, (dez. 2024), 3939–3952.