[1]
Santos, V.C. e Raic, D.F.F. 2024. O PERCURSO FORMATIVO DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO NARRATIVO. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 1, (dez. 2024), 5448–5460.