Celio Silva Meira. (2024). “OS VENTOS DO NORTE NÃO MOVEM MOINHOS”: a contribuição do pensar decolonial para uma pedagogia queer. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 1059–1070. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1814