Leonardo Santana Barreto, Dalila Fernandes Logrado, & Emili Almeida da Conceição. (2024). PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL INSTITUCIONAL: As intervenções do PETI Ciências Sociais1 em benefício da comunidade acadêmica. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 1207–1217. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1824