Andréa Andrade Oliveira Prado, & Adriana Maria de Abreu Barbosa. (2024). PARA LER MULHERES NA ESCOLA NUMA PERSPECTIVA FEMINISTA. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 1248–1261. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1827