Islândia de Oliveira Menezes, & Milton Ferreira da Silva Junior. (2024). ANTIRRACISMO E REQUALIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE, ENTRE UMA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ÉTNICO-RACIAL E A ETNOMATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: DIAGNOSE E PROGNOSE. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 1388–1396. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1837