Keila dos Santos Carvalho, & Alexandre Galvão Carvalho. (2024). Os DOCUMENTOS CURRICULARES E O ENSINO DA ANTIGUIDADE: Uma análise do Eurocentrismo na Educação Básica. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 2839–2852. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1944