Jeanderson de Jesus Albuquerque, & Daniela Marques Alexandrino. (2024). REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: relato de experiências durante o PIBID Interdisciplinar de Ciências. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 2991–3005. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1954