Roberta Pacheco Caetano Borges, & Emanuela de Souza Cordeiro. (2024). EMPODERAMENTO FEMININO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ATRAVÉS DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS EM TEXTOS DO LIVRO DIDÁTICO. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, 1, 3306–3321. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1985