DEISE CRISTINA DE OLIVEIRA CARVALHO; KELLY BARROS SANTOS. A LEITURA NAS SÉRIES INICIAS ENQUANTO FORMAÇÃO E REAFIRMAÇÃO DE IDENTIDADE QUILOMBOLA. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, [S. l.], v. 1, p. 4076–4088, 2024. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2103. Acesso em: 15 jun. 2026.