Celiane do Lago Novaes Côrtes, e Valquíria Dias De Almeida. 2024. “CURRÍCULO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL”. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional 1 (dezembro):4838-49. https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2204.