Giselle Katry dos Santos Pessoa, e Selma Norberto Matos. 2024. “ANÁLISE DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA”. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional 1 (dezembro):4940-54. https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2213.