Andréa Andrade Oliveira Prado e Adriana Maria de Abreu Barbosa (2024) “PARA LER MULHERES NA ESCOLA NUMA PERSPECTIVA FEMINISTA”, Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 1, p. 1248–1261. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1827 (Acessado: 15 junho 2026).